为全方位提升青年教师学术素养，助力其在教学科研领域深耕精进，文化与法律学院匠心打造“文法青研社”读书会平台，围绕读书会建设、青年教师培养体系完善、导师制深度落实及《章程》规范化制定等核心举措，构建起多维立体的教师成长生态系统，为学院师资队伍高质量发展赋能添力。

以系列读书会活动构筑学术“共同体”

从1月起，“文法青研社”陆续开展五期读书会活动，精心聚焦法学、传播学、戏剧学等多个学科领域，犹如一把把开启知识宝库的钥匙，为教师们打开全新的学术视角。活动紧扣学科前沿动态与社会发展需求，从法学领域中对受贿罪保护法益的深度探讨，到传播学视角下城市形象建构的短视频传播研究；从教育领域里“中文+职业技能”教育发展路径探索，再到戏剧学范畴中观演关系重构的理论研讨，每次读书会都犹如一场思想的盛宴。不同学科的经典理论与前沿成果在此汇聚、碰撞，打破了学科之间的壁垒，促使教师们突破固有思维模式，以更加多元、开放的视角审视专业问题。

以导师制打造人才培养“强引擎”

为助力青年教师快速成长，实现从教学新手到骨干教师的跨越，文法学院全面落实初任导师制，构建“老带新”培养体系。导师深度参与青年教师读书会，不仅针对学术研究方向、教学方法创新、课程设计优化等提出建设性建议，还主动关注新教师在职业发展中的困惑与需求，在论文撰写规范、课题申报技巧等专业领域给予细致指导。同时，通过定期交流与经验分享，导师们以自身丰富的教学科研经历为范本，帮助青年教师拓宽学术视野、完善知识结构，让青年教师在思想碰撞与经验传承中汲取成长动力，有效提升教学科研能力，逐步成长为高校教育教学与学术研究的中坚力量，为青年教师成长提供有力保障。

以制度化建设激活读书会“新动能”

为保障学术交流活动有序推进，文法青研社精心制定读书会章程，以制度规范护航学术共同体建设。章程锚定“论文交流、学术互助、共同成长”宗旨，将搭建高效学术交流平台作为核心目标，通过构建系统性活动体系——定期开展论文深度研讨、前沿专家讲座、多元经验分享等活动，深度覆盖青年教师论文选题构思、撰写实践、修改完善及发表突破等全流程，推动成员间形成互助合作的良性循环。同时，章程以专业性、互助性、开放性、实效性四大原则为指引，科学界定成员准入标准与权责边界，系统规划活动内容、创新活动形式、规范活动流程、明确活动频率，为提升教师学术研究能力、优化论文质量筑牢制度根基，持续赋能专业建设与教师职业发展，助力学术理想在规范有序的交流中落地生根。

“文法青研社”作为学院青年教师交流的重要载体，不仅促进了教师之间的学术交流与思想碰撞，更为青年教师的论文完善与学术成长提供了有力支持。未来，“文法青研社”将继续秉持互助共赢的理念，举办英国威廉希尔公司_威廉希尔中文网站高质量的学术活动，助力文法青年教师在学术道路上不断前行，为学院专业建设与科研发展注入新动能。

（汪真如/文、图；王锦坤/预审；杜媛涛/审核）